La siguiente pagina corresponde a una mirada personal sobre las visitas a las especialidades de la escuela industrial superior de valparaiso y sus respectivas caracteristicas
martes, 25 de septiembre de 2012
CONSTRUCCIONES METALICAS
- limpiesa
- Orden
- Cuidadoso
- Presicion
- Buen pulso
En esta especialidad se aprenderán los siguientes contenidos y se esperan los siguientes aprendizajes:
3er Año:
-Soldadura
-Conformado en construcciones metalicas
-Mecanizado en construcciones metalicas
-Preparacion y proteccion de superficies
-Entrenamiento de la condicion fisica
4to Año:
-Calidad en el trabajo
-Armado de elementos y conjuntos
-Trazado y corte de chapas , perfiles y tubos
-Gestion de pequeña empresa
-Entrenamiento de la condición física
Maquinas:
-Esmeril
-Cizalla
-Esmeril angular
-Corte plasma
-Oxicorte semiautomático
-Taladro de columnas
Elementos de seguridad:
-Chaqueta
-Coleto
-Guantes
-Polainas
-Mascara de soldar
-Auditivos
Preguntas
1-Mencione 2 elementos que recuerde de la espcialidad
2-¿Que le parecio la especialidad?
3-¿Que elemtos destaca de la visita?
4-¿Que no te gusto de la visita?
Respuesta moya
1-Soldadura y Esmeril
2-Me parecio muy buena y estoy pensando en esta especialidad y a otra mas en postular
3-El manejar las soldaduras
4-Tuvimos muy poco tiempo
Respuesta leins
1-Maquina tig y oxi
2-Me parecio muy buena y me llamo mucho la atencion
3-El manejar las maquinas
4-Lo encontre un poco corto el tiempo
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
• Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;
• Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;
• Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;
• Identificar,
utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos,
útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;
• Instalar y organizar puestos de trabajo en construcciones;
• Mecanizar
con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores
de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;
• Elaborar y mecanizar elementos de construcción mecánica;
• Efectuar tratamientos térmicos básicos;
• Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;
• Realizar tareas de corte y de transformación en frío y en caliente;
• Montar, desmontar y realizar la mantención de construcciones metálicas;
• Montar, desmontar, mantener y realizar el ajuste de sistemas de cerradura y seguridad;
• Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;
• Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;
• Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Glosario
1.-Cronogramas:El tipo de Cronograma recomendado para presentar el plan de actividades que orienten un trabajo de investigación es el de GANTT
2.- Diagramas: Representación gráfica de una relación funcional o lógica, como la que hay entre las partes de un conjunto o los elementos de un proceso; Especialmente, representación gráfica de una relación algebraica o geométrica
3.- Mecanizar:Mecanización consiste en proveer a operadores humanos con maquinaria para ayudarles con los requerimientos físicos del trabajo. También puede referirse al uso de máquinas para reemplazar la labor manual o el uso de animales.
4.- Torneado:Se llama tornear a la operación de mecanizado que se realiza en cualquiera de los tipos de torno que existen.
5.-Esmerilado:Operación de mayor precisión destinada a restablecer el carril de la cabeza del carril.
Glosario
1.-Cronogramas:El tipo de Cronograma recomendado para presentar el plan de actividades que orienten un trabajo de investigación es el de GANTT
2.- Diagramas: Representación gráfica de una relación funcional o lógica, como la que hay entre las partes de un conjunto o los elementos de un proceso; Especialmente, representación gráfica de una relación algebraica o geométrica
3.- Mecanizar:Mecanización consiste en proveer a operadores humanos con maquinaria para ayudarles con los requerimientos físicos del trabajo. También puede referirse al uso de máquinas para reemplazar la labor manual o el uso de animales.
4.- Torneado:Se llama tornear a la operación de mecanizado que se realiza en cualquiera de los tipos de torno que existen.
5.-Esmerilado:Operación de mayor precisión destinada a restablecer el carril de la cabeza del carril.
EDIFICACION
Hablilidades:
- Presicion
- Responsable
- Cuidadoso
- Trabajo en equipo
- Ordenado
Estos es lo que se espera aprender de Edificacion EIV.
Herramientas:
-Niveles
-Hormigoneras de todo tipo
-maquinas y herramientas comunes para la construccion
-maquinas manuales y electronicas para la construccion y carpinteria de interiores
Implementos de seguridad
-Guantes
-Antiparra
-Casco
-Auditivos
-Zapatos de seguridad
Preguntas
1-Mencione 2 elementos que recuerde de la espcialidad
2-¿Que le parecio la especialidad?
3-¿Que elemtos destaca de la visita?
4-¿Que no te gusto de la visita?
Respuesta de moya.
1-Combo y Martillo.
2-Me parecio muy buena pero no es lo que busco para sustentarme en la vida .
3-Los elementos que destaco es que pudimos utilizar las herramientas.
4-En realidad la visita me gusto mucho y no hubo nada que no me agradara.
Respuesta de leins
1-Serrucho electrico y Percutor.
2-Estaba buena la presentacion, pero no me gusta
3-Al igual que mi compañero nos parecio muy destacable que nos dejaran ocupar las herramientas.
4-Lo que no me agrado fue que tuvimos muy poco tiempo.
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
• Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;
• Aplicar
procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y
almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;
• Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;
• Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;
• Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;
• Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;
• Aplicar
conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios,
pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar
el proceso de instalación de faenas;
• Realizar
replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y
topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento
de diferentes tipos de suelos;
• Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;
• Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;
• Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;
• Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;
• Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;
• Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;
• Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
• Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;
• Construir fundaciones;
• Construir radieres y pavimentos de hormigón;
• Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
• Anclar estructuras metálicas;
• Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;
• Tomar muestras de materiales;
• Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;
• Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes estáticos;
• Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;
• Aplicar
normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de
materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de
primeros auxiliosGlosario
1.-Techumbres :Se denomina techumbre al conjunto de elementos que conforman la parte superior de una edificación, que la cubre y cierra.
2.-Simientos:Parte de un edificio que queda enterrada y que sostiene toda la construcción. Más en pl.
3.-Metrologuia: es la ciencia de la medida , incluyendo el estudio, mantenimiento y aplicación del sistema de pesos y medidas.
4.- enfierraduras:es un elemento en que predomina la longitud, con forma seccional maciza
definida, que puede ser redonda, cuadrada, rectangular, oval o de diseño específico.
5.- topografía:Conjunto de técnicas y conocimientos para describir y delinear la superficie de un terreno.
MECANICA INDUSTRIAL
Habillidades
- Presiso
- Trabajador
- Limpio
- Detallista
- Cuidadoso
En esta especialidad se veran los siguientes contenidos y aprendizajes:
3er Año:
-Automatizado industrial
-Propagacion de procesos mecanizados
-Electrotecnia
-Taladro torneado y fresado
4to Año:
-Mantenimiento mecanico
-Conformado y mecanizado avanzado de piezas
-Operacion de equipos industriales
-Gestion de pequeña empresa
Herramientas:
-Escuadra
-Micrometro
Pie de metro
-Torno
-Fresadora
-Rectificadora
Medidas de seguridad:
-Gafas (Antiparras)
-Guantes
-Zapatos de seguridad
-Auditivos
Preguntas
1-Mencione 2 elementos que recuerde de la espcialidad
2-¿Que le parecio la especialidad?
3-¿Que elemtos destaca de la visita?
4-¿Que no te gusto de la visita?
Respuesta de moya
1-Sierra y Lima.
2-Me parecio muy buena porque estaba entretenida .
3-Los elementos que destaco es que vimos el taller y las maquinas.
4-En realidad la visita me gusto mucho y no hubo nada que no me agradara.
Respuesta de leins
1-Cepillo y taladro.
2-Estaba muy buena , tanto en lo que hacen y su campo laboral.
3-Al igual que mi compañero nos parecio muy destacable que nos dejaran ocupar las herramientas.
4-Lo que no me agrado fue que tuvimos muy poco tiempo y no alcamzamos a ver todo.
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
• Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;
• Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;
• Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;
• Identificar,
utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos,
útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;
• Mecanizar
con herramientas manuales y máquinas-herramientas, incluyendo
taladrado, torneado, fresado, rectificado y otros procesos;
• Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la elaboración de componentes y de grupos;
• Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;
• Realizar tareas relacionadas con la separación y transformación en río o térmica;
• Montar y desmontar, ajustar y comprobar piezas y sistemas;
• Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica;
• Montar y desmontar instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones;
• Instalar y conectar máquinas, grupos y componentes;
• Programar y manejar máquinas e instalaciones de producción;
• Manejar
y aplicar conocimientos y destrezas para la mantención preventiva de
instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e
instalaciones;
• Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;
• Aplicar normas de seguridad e higiene con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Glosario
1.- Metrología:Es la ciencia de la medida, incluyendo el estudio, mantenimiento y aplicación del sistema de pesos
2.- Programar:Un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para
expresar computaciones que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como
las computadoras.
3.- Montar:Se denomina montar, en informática, a la acción de integrar un sistema
de archivos alojado en un determinado dispositivo dentro del árbol de
directorios de un sistema operativo.
4.- Comprobar:Verificar; revisar o analizar alguna cosa para confirmar o corroborar su veracidad, existencia o exactitud
5.- Separables: En topología, un espacio topológico es un espacio separable si incluye un subconjunto denso numerable.
MECANICA AUTOMOTRIZ
Habilidades
- presision
- ordenado
- responsable
- limpio
- obserbador
En esta especialidad se veran los siguientes contenidos , aprendizajes esperados de mecanica automotriz:
3er Año:
-Circuitos electronicos basicos y mantenimiento de los sistemas de carga de arranque de vehiculos
-Mantenimiento de sistemas auxiliares del motor
-Mantenimiento de los sistemas del motor
-Preparacion y embellecimiento de superficies de vehiculos
4to Año:
-Tecnicas de mecanizado para el mantenimiento de vehiculos
-Circuitos electronicos para el mantenimiento del vehiculo
-Gestion de pequeña empresa
Herramientas:
-Llaves de torque
-Gata
-Extractor
Complementos de seguridad:
-Guantes
-Zapatos de seguridad
-Auditivos
Preguntas
1-Mencione 2 elementos que recuerde de la espcialidad
2-¿Que le parecio la especialidad?
3-¿Que elemtos destaca de la visita?
4-¿Que no te gusto de la visita?
Respuesta de moya
1-Motores, colocar ruedas
2-Me parecio muy buena es lo que me gustaria especialisarme .
3-Los elementos que destaco es que nos mostraron todo lo del taller.
4-En realidad la visita me gusto mucho y no hubo nada que no me agradara.
Respuesta leins
1-sistema de frenos y partes del motor.
2-Estaba muy buena , es la que quiero estudiar.
3-Al igual que mi compañero nos parecio muy bueno que nos mostraran todo el taller.
4-Lo que no me agrado fue que tuvimos muy poco tiempo.
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
• Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;
• Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;
• Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;
• Identificar,
utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos,
útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;
• Realizar la inspección y diagnóstico de maquinaria automotriz;
• Montar y desmontar grupos y partes de máquinas automotrices, diagnosticando problemas y daños;
• Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de motores de ciclo Otto y Diesel;
• Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de sistemas de freno, suspensión, dirección, transmisión y otros;
• Ejecutar la mantención y reparación de sistemas eléctricos y electrónicos;
• Mecanizar
con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores
de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;
• Manejar
y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica, de montaje y
desmontaje, de ajuste y comprobación de elementos y sistemas;
• Ejecutar soldaduras de diversos tipos y en distintas aplicaciones;
• Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;
• Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;
• Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención
de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Glosario
1.- Transmisión:Se denomina transmisión mecánica a un mecanismio encargado de transmitir potencia entre dos o más elementos dentro de una máquina.
Son parte fundamental de los elementos u órganos de una máquina, muchas
veces clasificado como uno de los dos subgrupos fundamentales de estos
elementos de transmisión y elementos de sujeción.
2.- hidráulica:La hidráulica es una rama de la física y la ingeniería que se encarga del estudio de las propiedades mecánicas de los fluido
3.- suspensión: en el mundo del automóvil y de los vehículos en general, se refiere a al conjunto de elementos que amortiguan las irregularidades de la calzada. Las bicicletas necesitan ciertas características especiales.
4. Direccion: de un automóvil
o de un vehículo rotor en general es el conjunto de órganos que
permiten modificar la orientación de la trayectoria para así poder tomar
una curva.
5.- desmontaje:El acto de revocar el acceso a un sistema de ficheros. (Debe usted
advertir que el programa que desmonta los sistemas de ficheros se
denomina umount.
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