Les escribo esta carta informandole lo siguiente, que ya se vieenen las postualciones y que tengo que decidir una especialidad.
En primero medio yo entre a este establecimiento no con alguna carrera definida para mi fututro, lo cual ya estoy en segundo medio y la carrera qu eme yama mas la atencion fue contrucciones metalicas y cuando nos dieron a conocer las especialidades contruccione metalicas fue la qeue mas me gusto, tenia muchas cosas interesantes y entretendas, tambien tuve la oportunidad de soldar lo cual iso que me gustara mas fue un impulso a seguir en esa carrera en mente.
Bueno esta carrera tiene un muy buen campo laboraral lo cual yo encuentro que me va a servir para mi futuro haci que estimados padres les quiero pedir su autorizacion para postular a esta gran carrera que presenta la eiv para tener un bienestar para mi futuro.
Se despide coordialmente de
ustedes su hijo
Carlos Leins.
Estimados padres
Le escribo esta carta para informar lo siguiente:
Que
ya se hacercan las postulaciones y hay dos opciones a postular, la
primera opcion a la que yo quero postular y quedar es constuccines
metalicas lo cual me gusta musho y tuve la oportunidad de soldar, pero
tambien esta la pocibilidad de postular y no quedar por eso tengo que
elegir una segunda opcion, la cual no estoy seguro cual sera pero por
los consejos y conversaciones que e tenido con mi padre la opcion que
daria a elegir seria "Electricidad".
Esta especialida en
parte igual tiene buen campo laboral, lo que para el norte se necesita
mucho electricista. Pero bueno esta seria mi segunda opcion de
postulacion lo cual no me convense mucho pero es la que mas prefiiero a
las otras carreras que hay.
Le deseo informarle lo siguiente, que en este mes de noviembre se hacen las postulacioneslo cual yo en primero medio entre decidido a finalizar cuarto medio y titularme en construcciones metalicas. Lo cual a principio de año en primero medio empece a conoser las especialidades las cuales estan conformadas por 6, la que mas me llamo la atencion a mi fue "Contrucciones metalicas". Ya en segundo medio nos dieron a conoser todas la especialidades, lo cual en un instante pasamos por construcciones metalicas, lo cual tuve la maravillosa oportunidad de soldar y ver muchas cosas mas, la calidad del taller tanto como alumnos e profesores son muy buenos.
Esta especialidad es la que yo encuentro que me va a servir para mi futuro devido a que tiene un amplio campo laboral, por eso estimada madre yo quiero pedirle la autorizacion de poder postulas a esa especialida que tanto me gusta, espero recibir sus buenos consejos para mi futuro.
Se despidede de usted
atte su hijo
Raúl Moya
Carta segunda opccion
Estimada madre
Le escribo esta carta para informar lo siguiente:
Que ya se hacercan las postulaciones y hay dos opciones a postular, la primera opcion a la que yo quero postular y quedar es constuccines metalicas lo cual me gusta musho y tuve la oportunidad de soldar, pero tambien esta la pocibilidad de postular y no quedar por eso tengo que elegir una segunda opcion, la cual no estoy seguro cual sera pero por los consejos y conversaciones que e tenido con mi padre la opcion que daria a elegir seria "Electricidad".
Esta especialida en parte igual tiene buen campo laboral, lo que para el norte se necesita mucho electricista. Pero bueno esta seria mi segunda opcion de postulacion lo cual no me convense mucho pero es la que mas prefiiero a las otras carreras que hay.
(Rudolf Christian Karl Diesel; París, 1858-canal
de la Mancha, 1913) Ingeniero alemán. Diesel vivió en París hasta 1870,
fecha en que, tras el estallido de la guerra franco-prusiana, su
familia fue deportada a Inglaterra. Desde Londres fue enviado a
Augsburgo, donde continuó con su formación académica hasta ingresar en
la Technische Hochschule de Munich, donde estudió ingeniería bajo la
tutela de Carl von Linde. En 1880 se unió a la empresa que Von Linde
poseía en París.
En 1890, año en que se trasladó a Berlín para ocupar un nuevo cargo en
la empresa de Von Linde, concibió la idea que a la postre se traduciría
en el motor que lleva su nombre. Obtuvo la patente alemana de su diseño
en 1892, y un año después publicó, con el título Theorie und Konstruktion eines rationellen Wäremotors, una detallada descripción de su motor.
Empresas
MAN AG
Emprendimiento
fue un filósofo social, aunque de su libro Solidarismus, donde describe su visión de la empresa, sólo vendió 200 ejemplares.
Se
supone que murió la noche del 29 al 30 de septiembre de 1913 y se
supone que ahogado, pues desapareció del buque que cubría el trayecto de
Amberes a Inglaterra en el que viajaba. Un par de días después, un
bote de la guardia costera encontró su cuerpo. Como era lo común en
aquel entonces, sólo se tomaron sus pertenencias (identificadas
posteriormente por su hijo) y el cuerpo fue arrojado de nuevo al mar.
Llegó
a los Estados Unidos en 1831 y entre los año 1855 y 1860 , construyó
cuatro puentes colgantes de grandes tamaños junto a su hijo Washington A
Roebling: dos en pittsburgh, uno en las catarataras del niagarade (1855) y otro más en cincinnati (1866).
No
obstante es mejor conocido por su trabajo en el puente de
brooklyn, proyecto que planeó y diseñó para comunicar brooklyn con
manhattan.
Sin
embargo Roebling murió de una lesión que sufrió en un accidente cuando
recién había iniciado la construcción, así que su hijo continuó la obra
en 1883; quien a su vez quedó incapacitado desde 1872 por sindrome de
descomprension .
Empresas
Ingienero civil
Pionero en el diseño de puentes colgantes
Emprendimiento
Fue un Ingeniero alemán nacido el 12 de
junio de 1806 en Mülhausen (Prusia) pionero en la
construcción de puentes colgantes.
Paisajista ingles de la estructuras metalicas , reconocido
por ser el autor del e obra crystal palacio construida para la primera
gran expocicion celebrada en londres en 1851 . vale aclarar que al
pensar de muchas en paxton como arquitecto se debe solo como pionero ,
visionero en esta rama de arte.el fue arquitecto mas que manera
autodidacta, pues nunca realizo estudios de la arquitectura mas que por
si mismo
EMPRESAS
Jardinero
The Crystal Palace
EMPRENDIMIENTO
Fue un ilustrador ytrabajó como jardinero en donde comenzó sus construcciones de grandes Esta obra es una sala de hierro y vidrio de 600 m de longitud, y fue la primera estructura construida en su totalidad con piezas prefabricadas
inventor del sistema de control numérico, predecesor del control
numérico computarizado actual. Desarrollado inicialmente para la
aeronáutica, tiene usos tan variados como las máquinas herramientas
digitalizadas,También desarrolló la unión adhesiva de estructuras metálicas en
aeronaves, aplicado especialmente en las hélices entre otros logros.
Empresas
Aeronautica
emprendimiento
Era un garan ingeniero luego invento el sistema de contron numerico y emprendio
Hola soy Ernesto Quiñones vivo en Lima-Perú y este es un pequeño lugar donde podrás conocer un poco sobre mis aficiones.brindamos soporte en Software Libre, Consultorías y Auditorías Informáticas, así como Desarrollo de Software Personalizado.
EMPRESA
EQ SOFT
EMPRENDIO
bueno el emprendimiento de ernesto quiñones empeso con Auditorías Informáticas y con una serie de cosas mas que lo iso llegar asta lo que es hoy en dia
Hasta la fecha él se desempeñaba como Especialista en Comercialización de Energía de la Subgerencia de Grandes Clientes.Rodrigo ingresó a la empresa en agosto de 2005, desempeñándose en el
cargo de Ejecutivo de Negocios de Grandes Clientes y ha trabajado en
temas relacionados con la planificación de demanda, política de precios y
gestión comercial del segmento de clientes libres de la compañía. Posee
amplia experiencia en negociación de contratos energéticos (gas y
electricidad) y se especializa en eficiencia energética industrial.
Él es Ingeniero Civil Mecánico de la Universidad de Concepción y
posee estudios de postgrado en administración de empresas (MBA) y
regulación eléctrica en la Universidad de Chile.
Empresas
Chilectra
Emprendimiento
Este hombre empezo desde ser un Especialistade energia de la subgerencia de grandes clientes y ahora logro ser el gran jefe de chilectra.
En esta especialidad se aprenderán los siguientes contenidos y se esperan los siguientes aprendizajes: 3er Año: -Soldadura -Conformado en construcciones metalicas -Mecanizado en construcciones metalicas -Preparacion y proteccion de superficies -Entrenamiento de la condicion fisica 4to Año: -Calidad en el trabajo -Armado de elementos y conjuntos -Trazado y corte de chapas , perfiles y tubos -Gestion de pequeña empresa -Entrenamiento de la condición física Maquinas: -Esmeril -Cizalla -Esmeril angular -Corte plasma -Oxicorte semiautomático -Taladro de columnas Elementos de seguridad: -Chaqueta -Coleto -Guantes -Polainas -Mascara de soldar -Auditivos Preguntas 1-Mencione 2 elementos que recuerde de la espcialidad 2-¿Que le parecio la especialidad? 3-¿Que elemtos destaca de la visita? 4-¿Que no te gusto de la visita? Respuesta moya 1-Soldadura y Esmeril 2-Me parecio muy buena y estoy pensando en esta especialidad y a otra mas en postular 3-El manejar las soldaduras 4-Tuvimos muy poco tiempo Respuesta leins 1-Maquina tig y oxi 2-Me parecio muy buena y me llamo mucho la atencion 3-El manejar las maquinas 4-Lo encontre un poco corto el tiempo
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
•Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;
•Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;
•Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;
•Identificar,
utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos,
útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;
•Instalar y organizar puestos de trabajo en construcciones;
•Mecanizar
con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores
de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;
•Elaborar y mecanizar elementos de construcción mecánica;
•Efectuar tratamientos térmicos básicos;
•Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;
•Realizar tareas de corte y de transformación en frío y en caliente;
•Montar, desmontar y realizar la mantención de construcciones metálicas;
•Montar, desmontar, mantener y realizar el ajuste de sistemas de cerradura y seguridad;
•Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;
•Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;
•Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Glosario
1.-Cronogramas:El tipo de Cronograma recomendado para presentar el plan de actividades que orienten un trabajo de investigación es el de GANTT
2.- Diagramas: Representación gráfica de una relación funcional o lógica, como la que
hay entre las partes de un conjunto o los elementos de un proceso;
Especialmente, representación gráfica de una relación algebraica o
geométrica
3.- Mecanizar:Mecanización consiste en proveer a operadores humanos con maquinaria
para ayudarles con los requerimientos físicos del trabajo. También puede
referirse al uso de máquinas para reemplazar la labor manual o el uso
de animales.
4.- Torneado:Se llama tornear a la operación de mecanizado que se realiza en cualquiera de los tipos de torno que existen.
5.-Esmerilado:Operación de mayor precisión destinada a restablecer el carril de la cabeza del carril.
Metodos y tecnicas para construir tabiques divisorios y efectuar impermeabilizacion, aislaciones termicas y acusticas de techumbres , cielos y muros, revestimientos exteriores e interiores, cielos rasos, pavimentos, colocacion de puertas y ventanas, cerrajeria, pinturas y barnices, construccion o colocacion de escalera y carpinteria de terminaciones. Estos es lo que se espera aprender de Edificacion EIV. Herramientas: -Niveles -Hormigoneras de todo tipo -maquinas y herramientas comunes para la construccion -maquinas manuales y electronicas para la construccion y carpinteria de interiores Implementos de seguridad -Guantes -Antiparra -Casco -Auditivos -Zapatos de seguridad
Preguntas 1-Mencione 2 elementos que recuerde de la espcialidad 2-¿Que le parecio la especialidad? 3-¿Que elemtos destaca de la visita? 4-¿Que no te gusto de la visita? Respuesta de moya. 1-Combo y Martillo. 2-Me parecio muy buena pero no es lo que busco para sustentarme en la vida . 3-Los elementos que destaco es que pudimos utilizar las herramientas. 4-En realidad la visita me gusto mucho y no hubo nada que no me agradara. Respuesta de leins 1-Serrucho electrico y Percutor. 2-Estaba buena la presentacion, pero no me gusta 3-Al igual que mi compañero nos parecio muy destacable que nos dejaran ocupar las herramientas. 4-Lo que no me agrado fue que tuvimos muy poco tiempo.
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
•Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;
•Aplicar
procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y
almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;
•Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;
•Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;
•Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;
•Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;
•Aplicar
conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios,
pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar
el proceso de instalación de faenas;
•Realizar
replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y
topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento
de diferentes tipos de suelos;
•Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;
•Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;
•Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;
•Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;
•Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;
•Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;
•Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
•Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;
•Construir fundaciones;
•Construir radieres y pavimentos de hormigón;
•Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
•Anclar estructuras metálicas;
•Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;
•Tomar muestras de materiales;
•Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;
•Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes estáticos;
•Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;
•Aplicar
normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de
materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de
primeros auxilios Glosario 1.-Techumbres :Se denomina techumbre al conjunto de elementos que conforman la parte superior de una edificación, que la cubre y cierra. 2.-Simientos:Parte de un edificio que queda enterrada y que sostiene toda la construcción. Más en pl. 3.-Metrologuia: es la ciencia de la medida , incluyendo el estudio, mantenimiento y aplicación del sistema de pesos y medidas. 4.- enfierraduras:es un elemento en que predomina la longitud, con forma seccional maciza definida, que puede ser redonda, cuadrada, rectangular, oval o de diseño específico. 5.- topografía:Conjunto de técnicas y conocimientos para describir y delinear la superficie de un terreno.
